按照《河伟德平台怎么样2018年本科教育教學思想大讨論工作方案》部署安排，資源與環境科學學院統籌謀劃，紮實工作，通過凝聚共識、學術引導、專業認證、教學示範等措施，進一步加強本科教育工作。

凝聚共識。學院通過傳達解讀、系統學習習近平總書記在全國教育大會上的講話精神，組織教師緊緊圍繞立德樹人，堅持以本為本，實現“四個回歸”，通過主題讨論和思想碰撞，在今後的本科教育工作中，響應新時代對大學的導向，做“四有好老師”。

學術引導。近年來學院學術研究氛圍濃厚，鮮明特色和共同志趣的科研團隊初步形成。國家自然基金項目承擔、橫向課題社會服務承接、在《Science》、《地理學報》等國内外頂尖學術期刊上發表标志性科研成果。學術水平提高引導師資質量提升，教師們積極參與學風和師德師風建設，教學相長，在提升教學質量和人才培養方面獻計獻策。

專業認證。以師範專業認證檢驗本科教育。學院地理科學專業參加教育部普通高等學校師範專業二級認證，從領導班子到專業教師，認真研讨和解讀認證實施辦法及認證标準，專業認證的逐條對标也是總結和凝練的過程，同時梳理和發現不足，以便今後在發展中完善提升。

教學示範。教學示範助力青年教師成長。學院領導班子、教研室主任及專業教師深入課堂開展多種形式的聽評課活動。教學督導南月省老師在座談時建議青年教師在課堂教學中“由講授者轉換為引導者”。任國榮老師的“生涯教育在教育管理教學中的滲透”主題示範使青年教師受益良多。近五年入職12名教師參加了學院舉辦的教學技能比賽，兩人參加學校比賽并獲得獎項。